En un momento crítico para el planeta —marcado por la crisis climática, la pérdida acelerada de biodiversidad y una creciente desconexión entre las nuevas generaciones y la naturaleza— surge una pregunta urgente:
¿Cómo transformamos la educación para responder a estos desafíos globales?
Una respuesta poderosa ha tomado forma en uno de los espacios internacionales más influyentes en pensamiento estratégico: Salzburg Global Seminar, donde recientemente se presentó el Salzburg Statement on Nature-Based Education, una declaración que marca un antes y un después en la manera en que el mundo entiende el rol de la naturaleza en el aprendizaje.
Este avance no ocurrió de manera espontánea. Fue el resultado de un proceso colectivo liderado por actores clave que han venido transformando las narrativas a escala global. Entre ellos, destaca con fuerza el rol de Luis Alberto Camargo y de OpEPA.
La naturaleza como centro del aprendizaje
La Educación Basada en la Naturaleza (Nature-Based Education, NBE) representa una profunda evolución de los modelos tradicionales de enseñanza. No se trata únicamente de llevar a los estudiantes al aire libre, sino de situar la naturaleza como eje central de la experiencia educativa.
En este enfoque, la naturaleza no es solo un escenario:
La naturaleza es maestra, entorno de aprendizaje y fuente de conocimiento e inspiración.
Este paradigma promueve el bienestar, el sentido de pertenencia ecológica, la resiliencia climática y un compromiso más profundo con la regeneración del planeta.
Recordar que somos naturaleza
Uno de los aportes más transformadores de la educación basada en naturaleza es su capacidad de ayudarnos a recordar una verdad esencial:
no estamos separados del mundo natural — somos parte de él, somos naturaleza.
Este enfoque educativo nos invita a pasar de una visión extractiva, donde los seres humanos vivimos de la naturaleza, hacia una comprensión más profunda y regenerativa:
Pasando de vivir en, con, para y como naturaleza.
Educar desde esta perspectiva no solo fortalece el aprendizaje, sino que redefine nuestra identidad, nuestra ética y nuestra forma de habitar el planeta.
El Salzburg Statement: un llamado global
El Salzburg Statement on Nature-Based Education es un llamado a gobiernos, sistemas educativos, organizaciones y comunidades para impulsar una transformación estructural: integrar la naturaleza en el corazón de los procesos de aprendizaje.
La declaración ofrece principios y acciones concretas para escalar este enfoque global y responder de manera integrada a los desafíos ambientales y sociales de nuestro tiempo.
El liderazgo de Luis Alberto Camargo y OpEPA
Desde OpEPA celebramos con orgullo que Luis Alberto Camargo, director ejecutivo de nuestra organización y Salzburg Global Fellow, ha sido una figura central en este proceso.
Su liderazgo ha sido determinante no solo en la construcción del Statement, sino en el impulso estratégico de una narrativa emergente:
la educación basada en naturaleza como herramienta transformadora para el futuro del planeta.
A través de años de trabajo desde América Latina y en espacios internacionales, Luis Alberto Camargo ha liderado esfuerzos para posicionar la NBE como un nuevo lenguaje educativo global —uno que conecta biodiversidad, cultura, bienestar y justicia intergeneracional.
Este liderazgo, respaldado por OpEPA, ha permitido:
- traer atención internacional al potencial transformador de la educación basada en naturaleza
- conectar redes globales de educadores, conservacionistas y tomadores de decisión
- catalizar acciones concretas que hoy se reflejan en esta declaración histórica
El Salzburg Statement es, en gran parte, resultado de este proceso de articulación y visión compartida.
De la visión a la acción: la iniciativa global de la UICN
Uno de los impactos más significativos derivados de este trabajo ha sido el lanzamiento de la Iniciativa Global de Educación Basada en Naturaleza desde la Comisión de Educación y Comunicaciones de la UICN (IUCN CEC).
Luis Alberto Camargo co-lidera esta iniciativa global, fortaleciendo el puente entre la declaración y su implementación real en territorios, políticas educativas y comunidades.
Este paso representa una transición decisiva: pasar de la visión compartida a la acción concreta.
Un futuro que se aprende con la naturaleza
En OpEPA creemos firmemente que la educación es una de las herramientas más poderosas para regenerar nuestra relación con el planeta.
El Salzburg Statement reafirma algo esencial:
La naturaleza no es un complemento educativo.
Es una maestra fundamental para la vida.
Hoy, más que nunca, el mundo necesita una educación que no solo prepare para el trabajo, sino para el cuidado, la resiliencia y la esperanza.
Desde OpEPA, junto al liderazgo de Luis Alberto Camargo, seguiremos contribuyendo a este movimiento global hacia una educación basada en naturaleza —una educación que reconecta, transforma y regenera.
¿Quieres sumarte a este movimiento global?
Desde OpEPA trabajamos para que la educación basada en la naturaleza inspire políticas, comunidades y generaciones que cuiden y regeneren la vida. ¡Contáctanos!
🌿 Leer el Salzburg Statement completo:
https://www.salzburgglobal.org/newsroom/latest-news/the-salzburg-statement-on-nature-based-education
